كيف نختبر ونتذكر محيطنا اليومي

ملخص: كشفت دراسة جديدة عن الآليات العصبية الكامنة وراء كيفية معالجة وحفظ الأحداث اليومية.

مصدر: WUSTL

تقدم دراسة جديدة أجراها باحث في جامعة واشنطن رؤى جديدة حول كيفية قيام الدماغ ببذل جهود كبيرة لمعالجة الأحداث اليومية وتذكرها.

استخدم زكريا رايش ، الأستاذ المساعد في علم النفس وعلوم الدماغ في الآداب والعلوم بجامعة واشنطن في سانت لويس ، والمؤلف المشارك ساران رانجاناث من جامعة كاليفورنيا في ديفيس ، أجهزة التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفية لمراقبة أدمغة الأشخاص الذين شاهدوا فترة قصيرة. أشرطة فيديو. المشاهد التي كان من الممكن أن تحدث في الحياة الواقعية. وهذا يشمل الرجال والنساء الذين يعملون على أجهزة الكمبيوتر المحمولة في المقهى أو التسوق في محل البقالة.

قال رايش: “لقد كانت مشاهد عادية للغاية”. “ليس هناك مطاردة بالسيارات أو أي شيء.”

وصف المشاركون في الدراسة المشاهد على الفور بأكبر قدر ممكن من التفاصيل. أدت المقتطفات العادية إلى الاكتشاف المثير للاهتمام أن أجزاء مختلفة من الدماغ تعمل معًا لفهم وتذكر الموقف.

تركز الشبكات الموجودة في الجزء الأمامي من الفص الصدغي ، وهي منطقة من الدماغ معروفة بأنها تلعب دورًا رئيسيًا في الذاكرة ، على الموضوع بغض النظر عن محيطها. لكن الشبكة الإنسية الخلفية ، التي تضم الفص الجداري في الجزء الخلفي من الدماغ ، كانت أكثر انتباهاً للبيئة. وأوضح رايش أن تلك الشبكات أرسلت بعد ذلك المعلومات إلى الحُصين ، والتي جمعت الإشارات لتشكل مشهدًا متماسكًا.

قال رايش إن الباحثين استخدموا سابقًا أشياء ومشاهد بسيطة للغاية – مثل صورة تفاحة على الشاطئ – لدراسة اللبنات الأساسية المختلفة للذكريات. قال لكن الحياة ليست بهذه البساطة. “تساءلت عما إذا كان أي شخص قد أجرى هذه الأنواع من الدراسات مع مواقف ديناميكية من الكلمات الواقعية ، والصادم ، كان الجواب لا.”

يقترح بحث جديد أنه مثلما ينسخ رسام الرسوم المتحركة ويلصق شخصية ما في مشاهد مختلفة ، فإن الدماغ يصنع رسومات عقلية لأشخاص يمكن نقلها من مكان إلى آخر. وقال: “لا يبدو بديهيًا أن يتمكن دماغك من نقل صورة لأحد أفراد الأسرة من مكان إلى آخر ، لكنها فعالة للغاية”.

تمكن بعض الأشخاص من تذكر المشاهد في المقاهي ومحلات البقالة بشكل كامل ودقيق أكثر من غيرهم. وجد Reich و Ranganath أن الأشخاص الذين لديهم ذكريات حية يستخدمون نفس الأنماط العصبية عند تذكر المشاهد كما فعلوا عند مشاهدة المقاطع.

وقال: “عند وصف حدث ما ، كلما تمكنت من عرض هذه الأنماط على الإنترنت ، تحسنت ذاكرتك العامة بشكل أفضل”.

قال رايش إنه في الوقت الحالي ، من غير الواضح لماذا يبدو بعض الناس أكثر مهارة من غيرهم في إعادة إنشاء أنماط التفكير اللازمة للوصول إلى الذاكرة. لكن من الواضح أن أشياء كثيرة يمكن أن تعترض الطريق. قال: “يمكن أن يحدث خطأ كثير عندما تحاول استعادة الذاكرة”.

حتى الذكريات التي تبدو واضحة ونقية قد لا تعكس الواقع في الواقع. قال: “أخبر طلابي أن ذاكرتك ليست كاميرا فيديو. إنها لا تمنحك تمثيلاً دقيقًا لما حدث. عقلك يخبرك قصة”.

رايش هو أحد أعضاء هيئة التدريس بجامعة واشنطن المشاركين في المجموعة البحثية “The Storytelling Lab: Bridging Science، Technology، and Creativity.” بقيادة جيف ساكس ، رئيس قسم علم النفس وعلوم الدماغ ، جنبًا إلى جنب مع إيان بوجوست وكولين بورنيت ، يستكشف مختبر رواية القصص علم النفس وعلم الأعصاب للقصص.

في المستقبل ، يخطط رايش لدراسة نشاط الدماغ وذاكرة الأشخاص الذين يشاهدون قصصًا أكثر تعقيدًا.

قال رايش: “يتلاءم مختبر رواية القصص تمامًا مع الأسئلة العلمية التي أشعر بالحماس الشديد حيالها”. “أريد أن أفهم كيف يخلق الدماغ القصص ويتذكرها.”

حول هذه أخبار أبحاث الذاكرة

مؤلف: كريس وولستون
مصدر: WUSTL
اتصال: كريس وولستون – WUSTL
صورة: الصورة في المجال العام

البحث الأصلي: الوصول المفتوح.
“إعادة استخدام مرنة للتمثيلات القشرية والحصينية أثناء التشفير واستدعاء الأحداث الطبيعية.زكريا م. Reich et al. التواصل الطبيعي

ملخص

إعادة استخدام مرنة للتمثيلات القشرية والحصينية أثناء التشفير واستدعاء الأحداث الطبيعية.

على الرغم من أن كل حدث في الحياة فريد من نوعه ، إلا أن هناك قواسم مشتركة كبيرة بين الأحداث. ومع ذلك ، لا يُعرف الكثير عن ما إذا كان الدماغ يعكس بمرونة المعلومات حول مكونات الأحداث المختلفة أثناء التشفير والتذكر.

نوضح هنا أن الشبكات القشرية والحصينية المختلفة تمثل بشكل منهجي عناصر محددة من الأحداث الموضحة في مقاطع الفيديو أثناء التجربة عبر الإنترنت وأثناء استرجاع الذاكرة العرضي.

تمثل مناطق الشبكة الزمنية الأمامية معلومات حول الأشخاص ، معممة عبر السياقات ، بينما تمثل مناطق الشبكة الزمنية الخلفية معلومات السياق ، مع تعميمها عبر السكان.

القشرة الجدارية الإنسي معممة عبر مقاطع الفيديو التي تصور نفس مخطط الحدث ، بينما حافظ الحُصين على تمثيل خاص بالحدث. وقد لوحظت تأثيرات مماثلة في الوقت الفعلي والتذكر ، مما يشير إلى إعادة استخدام عناصر الحدث عبر الذكريات العرضية المتداخلة.

توفر ملفات التعريف التمثيلية هذه إستراتيجية فعالة من الناحية الحسابية لذاكرة السقالات لمختلف مكونات الأحداث عالية المستوى ، مما يسمح بإعادة الاستخدام الفعال لفهم الأحداث والتذكر والخيال.