Home رياضة النتائج في انتظار مخططي المدرسة

النتائج في انتظار مخططي المدرسة

0
النتائج في انتظار مخططي المدرسة

أحد القرارات التي يجب اتخاذها هو ما يجب فعله بالمسبح.

ثاني مبنى ثانوي جديد في منطقة ليتل روك التعليمية خلال عقد من الزمن في مراحل التخطيط لبرمجته الأكاديمية وسماته المادية.

من المقرر افتتاح مبنى West High School الجديد في العام الدراسي 2025-26 على أرض مع بحيرة صغيرة شرق مدرسة Pinnacle View Middle School ، 5619 Ranch Drive ، في الجزء الشمالي الغربي من المنطقة.

مبنى المدرسة الثانوية الجديد هو أحد المشاريع الممولة من خلال تمديد معدل ضريبة الأملاك 12.4 مليون الذي وافق عليه الناخبون في 2 نوفمبر 2021.

تشمل مشاريع المناطق الأخرى الممولة بشكل مشابه – قيد التنفيذ الآن – مشروع د. ماريون ج. تم بناء روضة أطفال لاسي أكاديمي حتى الصف الثامن على طريق جيير سبرينغز واستبدلت الفصول الدراسية المحمولة التي يبلغ عمرها عقودًا بالفصول الدراسية الدائمة. وسط عالية.

قال مدير الصيانة والعمليات في المنطقة كيفين ياربري مؤخرًا إن الخطط الأولية لـ West High تدعو إلى مبنى من ثلاثة طوابق وساحة ومركز للفنون الأدائية لخدمة 1200 طالب. لويس المهندسين المعماريين والمهندسين والمصممين.

توجد بركة بحجم ملعب كرة قدم على أرض مملوكة للدولة. يرى البعض في المنطقة أن البركة فرصة لمشروع بحث عن الأراضي الرطبة ، أو “مختبر أكوا / تكنولوجيا بحرية” ، كما هو موضح في خطط البناء المبكرة.

وحذر آخرون ممن ردوا على دراسة أولية للمدرسة من أن المسبح قد يكون خطيرًا ويمكن أن يجعل المنطقة مسؤولة عن الحوادث.

قال بابتسامة إنه لم يكن في مخيم Aqua-Lab في الوقت الحالي.

وقال “هل أعتقد أنه سيكون موقعا قيما لمنزل ميداني أو ملعب تدريب إضافي أو ملعب كرة قدم؟ نعم ، أفعل”.

“أرى القيمة الآن دون فهم طبيعة المنهج. لا أعرف كيف يرتبط المجمع.”

الخطط ليست ثابتة بعد ، ولكن من المقرر أن يكون مبنى المدرسة الجديد مدرسة ثانوية تقليدية تضم عناصر من مدرسة West High School of Innovation الحالية. تم افتتاح West High School of Innovation للعام الدراسي 2019-20 تحت إشراف مجلس التعليم في أركنساس. كانت تلك هي الفترة التي كانت فيها مقاطعة ليتل روك تحت سيطرة الدولة.

تقدم مدرسة الابتكار جدولة مرنة مع تعليمات في الموقع وعبر الإنترنت تركز على التعلم القائم على المشاريع. يوجد في المدرسة “أكاديميتان مهنيتان” جديدتان – إحداهما لأنظمة الحيوانات والنباتات والدراسات المهنية المتقدمة ، والأخرى للتسويق الرقمي والتصميم والخدمات اللوجستية.

سيضم مبنى المدرسة الثانوية الجديد “أكاديميات مهنية” ، والتي سيتم إنشاؤها في المدارس الثانوية في جميع أنحاء مقاطعة بولاسكي وتزويد الطلاب بفرص لتعلم الأكاديميين الرئيسيين في سياق وظائف محددة. من المتوقع أن يكون لدى بعض المدارس أكاديميات من الجدار إلى الجدار ، مما يعني أن جميع الطلاب مدرجون فيها. أكاديميات الجيب هي خيار آخر حيث لا يتعين على الطلاب أن يكونوا جزءًا من أكاديمية مهنية ولكنهم يختارون هذا الخيار.

من بين القرارات المتعلقة بمبنى المدرسة الثانوية الجديد ، كان اختيار الأكاديميات المهنية وما إذا كانت ستكون أكاديميات من الجدار إلى الجدار أم في الجيب.

قال شاي لورينج ، مدير التعليم الثانوي بالمنطقة ، إن حوالي 82٪ من المستجيبين البالغ عددهم 511 شخصًا في استطلاع أولي للمنطقة حول مبنى المدرسة الجديد ذات الأولوية لمواضيع الأكاديمية التي تركز على الأعمال التجارية والمالية ، والهندسة المعمارية والتصميم ، والطب والتكنولوجيا الحيوية. كانت أكاديميات الزراعة الحضرية والتصميم الرقمي والأنظمة الطبية والتكنولوجيا أقل شهرة.

لكل أكاديمية العديد من “المسارات” المهنية. يختار الطلاب الأكاديمية ، ويختارون مسارًا وظيفيًا محددًا داخل الأكاديمية ، ويدرسون ثلاث دورات على الأقل خلال الصف العاشر إلى الثاني عشر.

قالت شاميكا مونتغومري ، مديرة التعليم المهني والتقني بالمنطقة ، إن كل مسار يوفر للطلاب فرصًا للوقوف في مجالات وظيفية مختلفة ، والقيام بجولات والعمل كمدربين للوظائف.

يأخذ طلاب الصف التاسع دورة دراسية للطلاب الجدد تعرفهم على الأكاديميات والمسارات.

مدرسة West High School of Innovation ، للصفوف من التاسع إلى الثاني عشر ، موجودة الآن في مبنى مكاتب متعدد الطوابق كان يستخدم منذ فترة طويلة كمقر لشركة نشرت مواد عن الحرف اليدوية.

قال ياربيري إنه مع تشييد مساحة المدرسة الجديدة ، يمكن أن يصبح مبنى المكاتب الأصلي موطنًا لطلاب الصف التاسع.

قال ياربري: “كان خيارًا منطقيًا وضع المباني الجديدة في المبنى الأصلي”.

قد يتم فصل أماكن الطلاب الجدد والطلاب القدامى عن طريق بعض المناطق المشتركة المشتركة ، مثل كافيتريا المدرسة.

قال لورينغ ، مدير المدارس الثانوية بالمنطقة ، إن 74٪ من المشاركين في استطلاع أولي للآباء حول البرامج المدرسية أرادوا بعض الفصل بين الطلاب الجدد عن الطلاب الأكبر سنًا في المدرسة الثانوية.

سلطت ميليسا جود ، رئيسة قسم التعليم في منطقة ليتل روك ، الضوء على بعض التفضيلات التي ذكرها المشاركون في الاستطلاع بشكل متكرر:

• دورات تحديد المستوى المتقدم والتنسيب المتقدم وخيارات عديدة للغات مثل الإسبانية والصينية والفرنسية والعربية.

• يمكن مقارنة العروض والمساحات الفنية بالمساحات الرياضية.

• مرافق رياضية لا مثيل لها.

• التدريب على التمويل الشخصي.

• متسع لوقوف السيارات.

• مساحة للمدرسة للتوسع أو النمو.

• مجموعة متنوعة من الميزات الأمنية بما في ذلك الكاميرات وموظفي الأمن وغرف آمنة ومداخل خاضعة للرقابة وحمام سباحة ممتلئ.

• استخدام الضوء الطبيعي والنباتات المحلية والممرات وحدائق الأسطح.

قال جود عن الخيارات التي تم تحديدها في استطلاع أكتوبر / نوفمبر الأول ، “يتم النظر في الكثير من هذا” ، ولا سيما التنسيب المنفصل لطلاب الصف التاسع.

استبيان ثان يسأل عن الأكاديميات وشعار المدرسة متاح لأفراد المجتمع. يمكن للمهتمين بهذا الاستطلاع الوصول إليه باستخدام رمز الاستجابة السريعة الموجود على موقع المقاطعة على الويب تحت رابط “أحدث أخبار المنطقة” تحت رابط “تحديث مجتمع مدرسة ويست الثانوية”.

قال ياربري إنه يتوقع قرارات بشأن المبنى الغربي والسعر الأقصى المضمون المقرر تحديده في الربيع. استخدمت المنطقة ما يقدر بنحو 85 مليون دولار للمشروع.

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here