الإمارات تساعد في إنشاء مدرسة رقمية في كردستان العراق ليستفيد منها مليون طالب – الأخبار

ستوفر المبادرة أيضًا خيارات للتعلم عن بعد ، تستهدف بشكل أساسي مجموعات المجتمع المتخلفة.

صورة لوكالة فرانس برس تستخدم لغرض التوضيح

كانت أول مدرسة رقمية عربية متكاملة نتيجة لمشروع مشترك بين MBRGI وحكومة إقليم كردستان العراق.

ستساعد دولة الإمارات العربية المتحدة حكومة إقليم كردستان العراق في إنشاء مدرسة رقمية جديدة في منطقتهم ، والتي ستفيد مليون طالب بمعرفة علمية متقدمة على مدى السنوات الخمس المقبلة.

المدرسة الرقمية ، أول مدرسة رقمية عربية متكاملة تقدم خدمات التعليم الرقمي للطلاب في إقليم كردستان العراق على مرحلتين.

بموجب هذه الشراكة ، ستوفر المرحلة الأولى من المدرسة الرقمية أدوات ومواد تعليمية رقمية باللغة العربية للطلاب في 50 مدرسة.

ستشهد المرحلة الثانية تطوير نسخة من اللوازم المدرسية الرقمية باللغة الكردية.

من خلال برنامج تدريب المعلمين الرقمي ، تعمل المدرسة الرقمية على بناء مجتمعات تعلم مرنة ومتقدمة من خلال التركيز على تطوير مهارات المعلمين والقادة الأكاديميين في مجالات التعليم الرقمي.

يتم إجراؤه وفقًا لدورات تدريبية عالية الجودة تم تطويرها بالتعاون مع جامعة ولاية أريزونا ويساهم في تطوير أعضاء هيئة التدريس بمهارات التعلم الرقمي بناءً على سياسة “تدريب المتدربين”.

قال عمر سلطان العلماء ، وزير الإنترنت للذكاء الاصطناعي والاقتصاد الرقمي وتطبيقات العمل عن بُعد ، ورئيس مجلس إدارة المدرسة الرقمية ، إن مبادرة المدرسة الرقمية “تبعث برسالة أمل” لتعزيز التحالفات التعليمية العالمية. تطوير مهارات الطلاب لخلق مستقبل أفضل للمنطقة والعالم.

حاول توفير خيارات تعليمية عالية الجودة عبر الإنترنت للمجتمعات المتميزة

وأضاف العلماء أن توقيع مذكرة التفاهم مع وزارة التربية والتعليم في إقليم كردستان العراق جاء امتداداً للنجاح العالمي للمبادرة وتعاوناً بناءً مع مختلف الأطراف على المستويات الوطنية والإقليمية والدولية لاستخدام التكنولوجيا المتقدمة. لتسليم مليون. سيحتاج الطلاب ذوو المعرفة العلمية المتقدمة على مدى السنوات الخمس المقبلة أيضًا إلى تبني ممارسات مبتكرة وتقنيات ذكية لإيجاد حلول مبتكرة تخدم المجتمعات في جميع أنحاء العالم.

وعلق آلان حمه سعيد ، وزير التربية والتعليم في حكومة إقليم كوردستان ، قائلاً: “تحرص وزارة التربية والتعليم في إقليم كردستان العراق على المشاركة في مبادرة نائب رئيس الدولة ورئيس الوزراء الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم.

وأضاف: “المدرسة الرقمية مشروع رائد في المنطقة خاصة أثناء تفشي الأوبئة. آمل أن يحقق هذا المشروع لتجربة تعليمية أكثر شمولاً وفعالية أهدافه وأتمنى المزيد من النجاح والازدهار لحكومة دولة الإمارات العربية المتحدة وشعبها.

يدعم الهلال الأحمر الإماراتي التعاون بين المدرسة الرقمية ووزارة التربية والتعليم في إقليم كوردستان كجزء من شراكته الإستراتيجية مع المدرسة الرقمية في العمليات اللوجستية.

يصل إلى الفئات المستهدفة مثل اللاجئين والنازحين والطلاب في المجتمعات النامية والنائية ، ويسهل دعم المجال والمتابعة في المناطق المستفيدة ، ويسهل الاتصال والتنسيق مع الوكالات والمنظمات الإنسانية الدولية والمحلية.

توفر هذه المبادرة خيارًا جيدًا ومعترفًا به للتعلم عن بعد ، وتستهدف بشكل أساسي مجموعات المجتمع المتخلفة من خلال المواد التعليمية والمناهج الحديثة ، وتكييفها مع الاحتياجات المختلفة والمستويات التعليمية للطلاب باستخدام التكنولوجيا المتقدمة.