يتطلب عدد مدرسي اللغة العربية “الصدق” – التوقيت العربي

يشارك
موقع التواصل الاجتماعي الفيسبوك
تويتر
بريد الالكتروني
سفير

بالنسبة ليوم دراسي ، فإن الإنصاف مطلوب في عدد المواد من أجل المساواة

مدينة الكويت ، 26 سبتمبر / أيلول: طالب العديد من مدرسي اللغة العربية في المرحلة الابتدائية بالعدالة في عدد المواد الدراسية في اليوم الدراسي والمساواة مع معلمي المواد الأخرى ، حسبما ذكرت صحيفة الأنباء اليومية. وقال في خطاب لوكيل الوزارة المساعد للبحوث التربوية والمناهج ، إن الإرشادات الصادرة عن وزارة التربية والتعليم للمدارس تصنف الطلب على معلمي اللغة العربية بإجمالي تسعة فصول في المرحلة الابتدائية ، ومستمرة 1 و 2 و 3. ساعات كاملة لكل فصل.

وبناءً على ذلك ، فإن المعلم الذي يتم تكليفه بتدريس فصلين يكون النصاب القانوني له من خمس إلى أربع ساعات في اليوم الدراسي. في ظل هذا الموقف ، سيُمنح المعلم المزيد من المسؤوليات خارج وقت التدريس ، مما سيعيق إنجازاته في دور المعلم والمعلم. أولاً ، بناءً على اهتمامنا باهتمام المعلم ، فهو يعكس مركز أهدافنا التعليمية والتعليمية ، ونعتقد أن جودة التعليم لا يمكن تحقيقها إلا من خلال جودة المعلم بناءً على وعينا كمعلمين ، لذلك سيكون هناك بيئة عمل عادلة لمعلمي اللغة العربية وخاصة معلمي المرحلة الابتدائية.

لتحقيق بيئة عمل آمنة نفسياً ، نأمل أن ينخفض ​​الطلب على معلمي اللغة العربية ، مما يمنحه العدالة ويحمي مساعيه المزدوجة مقارنة بجميع المواد الأكاديمية ، ويشجعه ماديًا ومعنويًا على الاستمرار في العطاء لصالح المستقبل. أجيال ونهضة البلاد.

يشارك
موقع التواصل الاجتماعي الفيسبوك
تويتر
بريد الالكتروني
سفير