كيا في حالة خطرة نيوزيلاندا توصلت دراسة جديدة إلى أن Parrot ذكي بما يكفي لاستخدام الشاشات التي تعمل باللمس ، لكنه لا يستطيع التمييز بين العالم الواقعي والافتراضي.
قام الباحثون بتعليم Willow Bank ستة مفاتيح الحيوانات البرية احجز في كرايستشيرش لتشغيل شاشات اللمس. تم إعطاء الطيور سلسلة من الجسم بالكامل ، على الشاشة بالكامل أو مزيج من الاثنين.
تقول أماليا باستوس ، طالبة الدكتوراه في جامعة أوكلاند والمؤلفة الأولى للدراسة ، إن الأبحاث تُظهر أنه يمكن استخدام التجارب الافتراضية لدراسة السلوك الطبيعي للطيور بدقة في العالم الحقيقي ، حتى لو تم تدريبهم على استخدامها. الأجهزة الإلكترونية في الماضي.
يعتقد باستوس أن هذا البحث يمكن أن يحسن نجاح برامج حماية النسخ والنشر المهددة بالانقراض. وقال: “من الصعب جدًا التقاطهم لأنهم أذكياء جدًا ، لذا فهم بحاجة إلى إثراء عقليًا باستمرار للبقاء في صحة نفسية”.
لهذا ، يجب أن يوفر حراس الحديقة ألعابًا ممتعة للطيور ، لكن باستوس قال: “إنهم متحمسون للغاية. إذا قضوا وقتًا مع البشر ، فسوف يتعلمون بسرعة كبيرة أن البشر شيء إيجابي.”
توج نيوزيلندا طائر العام 2017كيا هي الببغاء الوحيد في جبال الألب في العالم. إنه سلالة غريبة وشقية تشتهر بمهاجمة ماسحات الزجاج الأمامي والهدر عبر الحقائب. سرقة جواز سفر رجل اسكتلندي. بما في ذلك التهديدات لبقائها التسمم بالرصاص من العلاقات الإنسانية إلى إنهاء المنزل والموت.
قال باستاس إنه تم الاستيلاء على كيا وإعطائها الإثراء العقلي من خلال الشاشات ، دون اتصال بشري ، وهو ما قد يكون أكثر ملاءمة للإفراج عنه في البرية. وقال: “من المهم جدًا إبعادهم عن البيئة البشرية قدر الإمكان”.
نظرًا لأن الكيراتين في رافعات الطيور – مثل أظافر الإنسان – لا يمكنه تنشيط شاشات اللمس ، قام الباحثون بتدريبهم على تنشيط الشاشات عن طريق فرك زبدة الفول السوداني على الأجهزة ولعق المفاتيح.
قام الفريق بتسليم كرة سوداء للجيزة في سيجار ، والتي كانت مائلة عندما سقطت الكرة في أحد الصندوقين. تعلمت كيا تتبع الكرة مقابل الطعام والتقاط الصندوق الذي كانت مخبأة فيه.
قبل أن يكرر الباحثون المهمة بمزيج من العناصر الافتراضية والمادية ، انعكست المهمة تمامًا على الشاشة باستخدام الكرة والمربعات الافتراضية.
توقعت كيا أن يحتوي الصندوق الحقيقي على كرة افتراضية ، وتعتقد الطيور أن الحدث على الشاشة في العالم الحقيقي مستمر.
يمكن للإدراك التجريبي للدراسة المماثلة لدى البشر الذين تبلغ أعمارهم 19 شهرًا التمييز بين العالمين الحقيقي والافتراضي ولا يتوقع مقطعًا عرضيًا بين كلا الحدثين.
قال باستوس: “نتوقع أن يستمر الأطفال الأصغر سنًا في التصرف مثل كيا ، لذلك قد يعتقدون أنها سلسلة متصلة”.
نُشرت الدراسة في مجلة Review رسائل بيولوجية.
في بحث سابق في جامعة أوكلاند ، تضمن بروس دراسة لمفتاح معطل برافعة تالفة ، تعلمها أن يستخدمها بنفسه. الحصى هي الأدوات التي تقدم نفسها.
“متعصب التلفزيون. مدمن الويب. مبشر السفر. رجل أعمال متمني. مستكشف هواة. كاتب.”