وقال عبد العزيز الغرير ، رئيس مجلس إدارة مؤسسة الخليج العربي للدراسات والبحوث: “تقع على عاتقنا مسؤولية جماعية للتأكد من أن المواهب الإماراتية ستستمر في المنافسة على الصعيد العالمي”.
أطلقت مؤسسة عبد الله الغرير للتعليم (AGFE) مبادرة “نمو” ، وهي مبادرة شراكة متعددة القطاعات بالتعاون مع مجلس القيادة الجامعية (ULC) لتمكين 25000 شاب إماراتي بحلول عام 2025. وقد تم الإعلان عن المبادرة خلال أسبوع الأهداف العالمية الذي أقيم في سيقدم معرض إكسبو 2020 دبي فرصًا تعليمية عالية الجودة كجزء من استراتيجية الاستدامة في الدولة.
المبادرة جزء من التزام AGFE لعضوية المجلس العالمي لأهداف التنمية المستدامة. تأتي مبادرة حكومة الإمارات العربية المتحدة تحت مظلة وإشراف اللجنة الوطنية الإماراتية لأهداف التنمية المستدامة وترأسها ريم بنت إبراهيم الهاشمي ، وزيرة الدولة للتعاون الدولي ورئيسة اللجنة الوطنية لأهداف التنمية المستدامة.
معنى “النمو” باللغة العربية ، سيركز نمو على إعداد الشباب بالمعلومات والمهارات والأدوات اللازمة للنجاح في اقتصاد رقمي قائم على المعرفة ومساعدتهم على تطوير الكفاءات العشر التي حددها المنتدى الاقتصادي العالمي (WEF) لتحقيق النجاح فيها. مكان العمل في المستقبل. للمنافسة في سوق العمل العالمي على وظائف الغد ، ستقوم نمو بتجهيز الشباب الإماراتي لضمان بقائهم في صدارة منحنى المهارات.
تهدف هذه المبادرة إلى تلبية الاحتياجات المتزايدة لسوق العمل في المستقبل ، مع التركيز على تحديد الصناعات ذات الأولوية وخطوط التوظيف. ستساهم نمو في خطة “مشاريع الخمسين” التي تقودها حكومة الإمارات لتعزيز قدرتها التنافسية العالمية وتزويدها بالمواهب الإماراتية الشابة. كما ستساهم في دفع تنفيذ أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة.
وسيدعم جهود الحكومة الفيدرالية لزيادة الوعي وبناء الشراكات وتزويد الشباب بالمعرفة والخبرة والمهارات اللازمة للمشاركة بفعالية في تحقيق أهداف التنمية المستدامة العالمية وبناء مستقبل أفضل ومستدام. في إطار المبادرة ، سيستفيد الشباب من نماذج تعليم الخبرة في مكان العمل حيث سيحصلون على فرصة للعمل في صناعة مرتبطة بمجالهم إلى جانب تعليمهم الأكاديمي.
سيشهد البرنامج عمل القطاع الخاص والجامعات معًا من خلال تطبيق التعلم الواقعي ، ومواكبة المهارات التكنولوجية وحل تحديات القوى العاملة. ستركز AGFE على تنسيق النظام البيئي فيما يتعلق بتقسيم المجموعات المستهدفة ، وتزويدها بالتدريب التفاضلي ، وربطها بالسوق. سيتعرض حوالي 25000 شاب إماراتي مختار لمجموعة واسعة من الدورات التدريبية المعتمدة في الصناعة والتي ستزودهم بالمهارات المطلوبة بشدة من قبل أرباب العمل والتي يحتاجونها لمساعدتهم على الازدهار والحصول على ميزة تنافسية لتأمين العمل.
قال الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان ، وزير التسامح والتعايش ورئيس مجلس قيادة الجامعة: “يعكس نمو تفويض مجلس القيادة الجامعية لتعزيز العمل التعاوني عبر التعليم ، لتعزيز الحوارات ذات المنفعة المتبادلة بين المؤسسات الرائدة في التعليم العالي. ، تعزيز الصناعة التعاونية والقطاعات الحكومية نحو الأهداف المشتركة المتمثلة في تلبية متطلبات الصناعة والاقتصاد المستدام ، وكذلك إطلاق ودعم الشراكة العالمية في المحاور الاستراتيجية للتنمية من أجل مستقبل مستدام.
“نحن فخورون بالعمل الذي تقوم به مؤسسة عبد الله الغرير للتعليم. لذلك ، يسعدنا بشكل خاص الانضمام إلى الجهود المبذولة لدعم تنمية الشباب الوطني من أجل التنمية المستمرة للبلاد”. وأوضح عبد العزيز الغرير ، رئيس مجلس إدارة مؤسسة الخليج العربي للدراسات أن الدافع وراء هذه المبادرة الجديدة: “تقع على عاتقنا مسؤولية جماعية للتأكد من أن المواهب الإماراتية ستستمر في المنافسة على الصعيد العالمي بينما نحول جهودنا لتلبية متطلبات الثورة الصناعية الرابعة.
تعتبر دولة الإمارات العربية المتحدة نموذجاً يُحتذى به في كيفية مساعدة القطاع الخاص في إفادة المجتمع وتحقيق الاستدامة من خلال الابتكار والشراكات الاستراتيجية. وختم بقوله “لا يمكننا تحقيق هذا الهدف إلا عندما يكون القطاع الخاص جزء من الحل يستثمر في شبابنا ويعمل على تحقيق اقتصاد وطني متوازن”. في يونيو من العام الماضي ، أعلنت مؤسسة عبد الله الغرير للتعليم (AGFE) عن إطلاق “مركز عبد الله الغرير للتعليم والتعلم الرقمي” بالشراكة مع الجامعة الأمريكية في بيروت (AUB) في كلية مارون سمعان للهندسة. الهندسة المعمارية (MSFEA) لتحسين الوصول إلى التعليم الجيد عبر الإنترنت لآلاف الشباب العربي في جميع أنحاء المنطقة.
وام
“متعصب التلفزيون. مدمن الويب. مبشر السفر. رجل أعمال متمني. مستكشف هواة. كاتب.”