يحذر نواب المستشارين من أن الجامعات في جميع أنحاء المملكة المتحدة ستضطر قريبًا إلى تقليل عدد طلاب المملكة المتحدة ، وزيادة مستويات الفصل وزيادة الموظفين. وهم يطالبون الحكومة بالتدخل لتجنب أزمة حيث تستمر القيمة الحقيقية للرسوم الدراسية في الانخفاض.
تقول جامعات Russell Group القيّمة إن الشركات تخسر 1750 جنيهًا إسترلينيًا سنويًا في تدريس كل طالب في المنزل لأن الرسوم الدراسية كانت ثابتة تقريبًا لمدة 10 سنوات ولا تتماشى مع التضخم. في المتوسط ، سيخسر كل طالب جامعي في المملكة المتحدة 4000 جنيه إسترليني سنويًا للجامعات بحلول عام 2024. تقول اللجنة. مع التركيز الكامل على الطلاب الدوليين وطلاب الدراسات العليا ، يقول الخبراء إن البعض قد يختار عدم المشاركة في التدريس لطلاب المملكة المتحدة.
رفعت الحكومة سقف الرسوم الدراسية إلى 9000 جنيه إسترليني في عام 2012 وإلى 9250 جنيهًا إسترلينيًا من عام 2017. من المعتقد على نطاق واسع أن الوزراء مصممون على تجنب النقاش حول هذه القضية السامة سياسياً قبل الانتخابات القادمة. انتخابات عامة وقد أكدناها بالفعل سيتم تعطيل الرسوم على الأقل حتى العام الدراسي 2024-25. لكن قادة الجامعات يقولون إن نظام التمويل الحالي “لا يعمل” وأنه يجب على الحكومة النظر في تزويدهم بالدعم الكافي ، إما عن طريق توفير تمويل إضافي للرسوم الدراسية أو عن طريق تغيير أجور التعليم العالي.
يقول البروفيسور ستيف ويست ، رئيس لجنة نائب رئيس الجامعة لجامعات المملكة المتحدة: “إذا لم يتغير شيء ، تحتاج الجامعات لمعرفة ما يمكنها إعادة قياسه. قد يضطرون إلى القول ، “نحن بحاجة إلى دورات أكبر وعدد أقل من الموظفين”. هذا ليس مكانًا يريد أي شخص الذهاب إليه ، لكن لا توجد طريقة أخرى.
الغرب ، من هو نائب الملك جامعة ويسترن انجلترا ويضيف في بريستول: “التعليم مهم جدًا لكرة القدم السياسية. من الواضح أن هذا ليس الوقت المناسب لرفع الرسوم ، لكن الحكومة لا تستطيع تجنب الحديث عن كيفية تمويل الجامعات.
اختارت العديد من الجامعات ، وخاصة في الطرف المختار من القسم ، بالفعل زيادة عدد الطلاب الدوليين وطلاب الدراسات العليا الذين لا تنظم الحكومة رسومهم.
البروفيسور كولين ريوردان ، رئيس مجلس الإدارة جامعة كارديفيقول أحد أعضاء مجموعة راسل ، إنه إذا بدأت الجامعات في مواجهة خسائر فادحة في التدريس ، “يجب أن تبدأ في تقليل عدد الطلاب العائدين إلى الوطن”. من المحتمل أن يقللوا من الأماكن في المملكة المتحدة في الموضوعات ذات الأهمية الوطنية مثل العلوم والهندسة والتكنولوجيا لأن التدريس بها أكثر تكلفة ، كما يقول.
“أعتقد أن الحكومة لديها واجب وطني لضمان أن ما نقوم بتدريسه هو أقل ما يمكن للطلاب من هذا البلد.”
يقول ريوردان إنه لا يرى أي مؤشر على اعتراف الحكومة بـ “الأزمة” الناشئة ويخشى أن يطلب الوزراء من الشركات حلها بأنفسهم. يقول: “على الحكومة أن تتحمل المسؤولية عن الهيكل المالي الذي وضعته ، وهذا لا يعمل”.
يقول مارك كورفر ، المؤسس المشارك لشركة DataHE ، وهي شركة استشارية تقدم المشورة بشأن القبول الجامعي ، “قد تختار بعض الجامعات بشكل أو بآخر عدم منح درجات جامعية بدوام كامل لطلاب المملكة المتحدة”.
ويتوقع أن الذين يتركون المدرسة البريطانية سيجدون صعوبة بالفعل في الالتحاق بالجامعة هذا الصيف. يقول: “إذا لم تسمح في سوق الطاقة بحدود السعر لتعكس تكلفة تقديم الخدمة ، فإن الموردين في النهاية سيغلقون المتجر”.
ويضيف: “حصل أولئك الذين تركوا المدرسة هذا العام على شهادات GCSE قوية ليست في أي اتحاد ، لذلك يتوقعون الذهاب إلى جامعة توصي عمومًا بهذه الدرجات العليا”. لكن ليس من الواضح ما هو المعروض من المقاعد “.
يقول كارفر إذا ارتفع مؤشر أسعار المستهلكين ثلاث نقاط في وقت لاحق من هذا العام أوصى بنك إنجلترا، من المرجح الآن أن يرتفع RPI من 12٪ إلى 15٪ ، مما يعني أن الرسوم الدراسية الحالية البالغة 9،250 جنيهًا إسترلينيًا بحلول سبتمبر 2012 ستكون حوالي 6،350. يمثل هذا خفضًا بنسبة الثلث تقريبًا مقارنةً بالرسم البالغ 9000 جنيه إسترليني الذي قدمته الحكومة في ذلك الوقت.
“لدينا أفضل قسم جامعي في العالم ، وهو مدعوم بشكل عام ، ولكن من الأفضل مالياً أن يقوموا بتدريس وتنمية مهارات الشباب من الدول المتنافسة. وهذا وضع غريب.
البروفيسور نيك بيدفورد ، مساعد جامعة نورثهامبتون، يقول: “هذا ليس طلبًا خاصًا ، إنه واقع اقتصادي قاسٍ وتخفيض بالمعنى الفعلي. إذا حدث هذا في NHS ، فسيكون هناك سياسيون طوال الوقت.
تفخر بيدفورد بأخذ غالبية الطلاب من خلفيات جامعية مليئة بالتحديات ، وكثير منهم يتناولون وجبات مدرسية مجانية في المدرسة ، لكن دعمهم للنجاح كان مكلفًا.
يقول: “هذا هو رفع المستوى الكلاسيكي ، وقد ابتعدنا عمداً عن أسلوب التسليم الرائج مع قاعات محاضرات تتسع لـ 300 مقعد إلى أحجام فصول أصغر لصالح هؤلاء الطلاب”. “لكن التعليم عالي الجودة وجهاً لوجه مكلف.” ويضيف: “إذا استمرت وحدة الثروة في التدهور ، فإنها ستصبح غير مستدامة”.
يقول المفكر المؤسسي لسياسة التعليم العالي ، نيك هيلمان ، إن الخطر الأكبر الذي يمثله خفض التمويل ليس أن العديد من الجامعات ستتسلق الجدار ، ولكن لن تتمكن المؤسسات من تقديم التجربة التي تتوقعها لطلابها. “ذهبت إلى الجامعة في عام 1990. بعد عشر سنوات ، كان التمويل لكل طالب منخفضًا ، مما أدى إلى تجربة تعليمية شخصية لا يقبلها الكثيرون اليوم.”
يجادل بأنه يجب على الموظفين تعليم المزيد من الطلاب ودعمهم حتى يتمكنوا من إنشاء وظائف أقل لإدارة درجاتهم وتجنب التعليق لأن الأمر سيستغرق وقتًا أطول. ويقول إن مباني ومرافق الجامعة ستتدهور و “تتدهور” بدون استثمار.
وفقًا لهيلمان ، ذهبت إلى الجامعة في يوم مفتوح في وقت سابق من هذا الشهر بينما كان والداي “يفحصان المرافق”. ويقول: “هذا أحد الأسباب التي تجعل الحكومة لا تسمح بمرور الأيام الخوالي”. “الآباء لديهم توقعات عالية أيضًا”.
يقول متحدث باسم وزارة التعليم: “ستواصل الحكومة دعم جامعاتنا الناجحة عالميًا بتمويل إضافي قدره 50750 مليونًا على مدى السنوات الثلاث المقبلة. نحن بالفعل نرفع معدلات التمويل للطلاب في دورات الرعاية الصحية في المختبرات ودورات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ، ونزيد التمويل للجامعات لتقديم دورات أكثر تكلفة مقابل 817 مليونًا.
“يجب أن يكون النظام المالي للطلاب عادلاً للطلاب والجامعات ودافعي الضرائب ، ومن الصواب أن نعطل الرسوم الدراسية لتقليل عبء ديون الخريجين. نتوقع من كل جامعة توفير تعليم جيد وجهاً لوجه – هذا صحيح ما يريده الطلاب ويستحقونه.