في الشهر الماضي، أجرت مبادرات إبراهيم استطلاعا عبر الإنترنت وشخصيا لفحص آراء الطلاب والمعلمين اليهود والعرب تجاه المجموعات الثقافية الأخرى، وفقا لرسالة أرسلت يوم الخميس إلى وزير التعليم يوآف كيش.
وجاء في الرسالة أنه بناء على دراسة أجراها معهد رسم الخرائط الجيولوجية، فإن الوضع مأساوي. وأظهرت النتائج وضعا غير متماثل، حيث كان لدى الطلاب والمدرسين اليهود مشاعر سلبية أكثر تجاه أقرانهم العرب. جاء ذلك مع الاعتقاد بأن التعايش بين الطلاب اليهود وأعضاء هيئة التدريس كان مستحيلاً.
ومع ذلك، قالت الرسالة إن هناك نتيجة “مشجعة”: حيث أدى تعريض المجموعتين الثقافيتين لبعضهما البعض إلى انخفاض كبير في تصوراتهما تجاه أقرانهما. وأضافت الرسالة أن القرار “يعزز الثقة في التعايش السلمي”.
ملخص النتائج
وكانت رسالة المبادرة هي الأولى التي أثارت مخاوف من العداء بين المجموعتين. وبحسب الاستطلاع، فإن ما يقرب من نصف (40%) الطلاب اليهود لديهم مستويات عالية من الكراهية. على النقيض من ذلك، بين العرب، أفاد ما يقل قليلا عن السدس (11%) عن مستويات عالية من الكراهية، بينما أفاد الثلث (30%) عن مستويات متوسطة من الكراهية لنظرائهم اليهود.
بين المعلمين، كانت الأرقام أقل، حيث أفاد أقل بقليل من الربع (23%) من المعلمين اليهود وأقل من العُشر (9%) من المعلمين العرب عن مستويات منخفضة من الاستياء.
وعندما سُئلت كل مجموعة عن مستويات تعرضها لأعضاء المجموعة الأخرى، أفاد أغلبية (81%) من الطلاب اليهود أنهم لم يتفاعلوا مع أقرانهم العرب من نفس العمر. أفاد أقل من العُشر (9%) أنهم يتفاعلون بشكل متكرر مع الطلاب العرب.
ومن بين الطلاب العرب، أبلغ نصف المشاركين عن اتصال متكرر مع الطلاب اليهود. بين المعلمين، هناك فجوة مماثلة بين مستويات الاتصال، حيث أن غالبية المعلمين العرب (82٪) لديهم اتصال متكرر مع المعلمين اليهود.
“مبشر الإنترنت. كاتب. مدمن كحول قوي. عاشق تلفزيوني. قارئ متطرف. مدمن قهوة. يسقط كثيرًا.”
More Stories
كامالا هاريس تحث “معاناة غزة” على توسيع التصويت العربي
شركة ستارلينك التابعة لماسك تطلق خدمة الإنترنت عبر الأقمار الصناعية في اليمن
من لندن إلى ميلانو، نورا عطال تهيمن على أسبوع الموضة